初級中學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)施概述問答題每日一練(2016.04.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，簡述“美術(shù)課程凸顯視覺性”的具體內(nèi)容。

參考答案：“美術(shù)課程以對視覺形象的感知、理解和創(chuàng)作為特征”（《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》）。美...

2.問答題作業(yè)要求是否可行？是否符合中學(xué)美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)？

參考答案：這種方式可行。因?yàn)槌踔猩辛艘欢ǖ纳鐣?、自然美和藝術(shù)美的廣泛體驗(yàn)，直覺能力已經(jīng)發(fā)展起來，能更精確地分辨不同色相、不同明...

3.問答題案例：某老師在上《現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品欣賞》一課的時候，準(zhǔn)備充分，講解精到，聲情并茂，學(xué)生聽得非常認(rèn)真。在交流與互動的環(huán)節(jié)，老師出示米勒的作品《晚鐘》，提問說：“請問這幅畫給同學(xué)們什么樣的感受？你從這幅畫中感受到了什么？”……學(xué)生們一片沉寂，不知從何答起……問題：請分析此種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，并談?wù)勅绾胃倪M(jìn)。

參考答案：（1）原因：所提的問題不具有目的性、針對性、啟發(fā)性和可行性。
（2）改進(jìn)：教師應(yīng)精心設(shè)計篩選問題，盡量做到通俗...

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4.問答題手工制作《中國結(jié)》。某教師是這樣設(shè)計的：（1）展示2008年申辦奧運(yùn)會的標(biāo)志。問：這個奧運(yùn)會標(biāo)志是怎樣寫出來的？（2）展示大量的中國結(jié)圖片。問：欣賞了中國結(jié)你有何感受？你知道中國結(jié)的由來嗎？中國結(jié)為什么在歷史上記載比較少？你還知道中國結(jié)哪些相關(guān)的故事？（學(xué)生七嘴八舌很感興趣，以上活動用了25分鐘時間）（3）介紹制作中國結(jié)材料。（4）教師示范：先用一把繩子打結(jié)，再用兩根繩子打結(jié)。（5）學(xué)生練習(xí)。（下課鈴聲響了，多數(shù)學(xué)生遺憾沒學(xué)會打結(jié)。）分析：這樣的教學(xué)安排合理嗎？為什么？

參考答案：（1）不合理。（2）本節(jié)課中，教師把大量時間用在了學(xué)生興趣的培養(yǎng)上，對中國結(jié)的認(rèn)識、理解以及相關(guān)知識學(xué)習(xí)講得太多，忽視了...

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5.問答題如何在美術(shù)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境？

參考答案：①義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)建議要求美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重創(chuàng)設(shè)情境，在美術(shù)鑒賞教學(xué)中，可以針對美術(shù)作品、美術(shù)現(xiàn)象，用有關(guān)的音樂、...

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