即課程結構的要素，它是在一定社會條件下人們?yōu)榇龠M學生的發(fā)展而選擇的構成課程所必需的經(jīng)驗因素。
即教育活動中教育者作用于學習者的全部信息，既包括了信息的內(nèi)容，也包括了信息選擇、傳遞和反饋的形式，是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。
物質環(huán)境：就是對人產(chǎn)生影響的物質條件。
從廣義上說，凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想觀念的活動，都具有教育作用。
