初級中學語文教學實施單項選擇題每日一練(2019.01.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1 以下某教師的做法沒有做到引導學生進行課外閱讀的一項是（）。

2 七年級的一堂寫作．口語交際．綜合性學習課上，教師給學生講述了這樣一則小故事：抗美援朝勝利后，在一次酒宴上，一名外國記者由衷地對彭德懷元帥說："彭元帥，您是中國人民的偉大的兒子。"彭德懷微微一笑："不，我是偉大的中國人民的兒子。"僅僅把那位記者的話略加改動，調(diào)整了一下順序，就很好的突出了偉大的祖國，反映了自己的謙虛情懷。以下對教師講述這則小故事的目的評述最準確的一項是（）。

點擊查看答案&解析

3 學習完《義務(wù)教育語文課程標準（2011年版）》后，教師發(fā)現(xiàn)教學建議部分對于其教學具有很大的幫助，故對其重點內(nèi)容進行了總結(jié)，其中總結(jié)錯誤的一項是（）。

點擊查看答案&解析

4 學生在學習了《中國石拱橋》《橋之美》等文章后，對各式各樣的橋的姿態(tài)、歷史、文化內(nèi)涵等方面有了很大的興趣，教師抓住這個契機，設(shè)置了一堂有關(guān)橋的綜合性學習課程。下列教學目標的設(shè)計中，不適合本課的是（）。

點擊查看答案&解析

5 以下是一堂口語交際課的教學目標設(shè)計，閱讀并回答問題。（1）通過本次活動使學生辨清上網(wǎng)的利與弊，并懂得合理利用網(wǎng)絡(luò)資源能幫助學習更多更新的知識；（2）訓練學生的口語表達能力，全面提高學生的語文素養(yǎng)素質(zhì)；（3）促進學生合作意識的加強，增強學生間的凝聚力。以下對這一教學目標設(shè)計評價錯誤的一項是（）。

點擊查看答案&解析