閱讀材料，根據(jù)要求完成下列任務(wù)。
材料一：《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》關(guān)于“浮力”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為：“通過實驗，認(rèn)識浮力。探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。知道阿基米德原理，運用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。”
材料二：某八年級物理教科書“浮力”一節(jié)中關(guān)于“探究浮力與哪些因素有關(guān)”實驗，內(nèi)容如下：
探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗
我們采用稱重法測浮力，所用的器材有彈簧測力計、長方形金屬塊、分別裝有適量的水和酒精的量筒各1個、細(xì)線。下面的表格可供參考：
材料三：教學(xué)對象為初中二年級學(xué)生，已學(xué)過力的相關(guān)知識。
任務(wù)：（1）寫出浮力的定義，浮力的大小與哪些因素有關(guān)？
（2）根據(jù)上述材料，完成“探究浮力與哪些因素有關(guān)”的教學(xué)設(shè)計，其中包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程。（不少于300字）
大氣壓的測量如圖9.3-3，在長約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中。放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，這時管內(nèi)外水銀面高度差約760mm。把玻璃管傾斜，豎直高度差不發(fā)生變化。