實(shí)驗(yàn)探究：小明是一個(gè)勤勞而又善于動(dòng)腦的中學(xué)生。夏天，在他倒垃圾的時(shí)候，多次發(fā)現(xiàn)在西瓜皮、吃剩的甜瓜皮上面蒼蠅特別多，便認(rèn)為：蒼蠅喜歡吃瓜。于是想設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證。在小明的探究過程中：
（1）你認(rèn)為提出的問題可能是：（）
（2）作出的假設(shè)可能是：（）
（3）在制定計(jì)劃的時(shí)候，需要控制的變量是：（）
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，為了使結(jié)論更有說服力，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意什么？
