中學教育知識與能力(統(tǒng)考)教育基礎知識和基本原理問答題每日一練(2019.11.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題請用所學的教育學理論分析這一現(xiàn)象，看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。

2.問答題宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文，說金溪有一個叫方仲永的少年，五歲時就能作詩，但后來由于他父親沒有及時教育，使他到十二三歲時寫的詩就不如以前了，到二十歲左右，則"泯然眾人矣"。問題：用遺傳、環(huán)境、教育在人的身心發(fā)展中的作用理論分析導致此種情況的原因。

3.問答題簡述學生心理發(fā)展的基本特征。

階段性與連續(xù)性、定向性與順序性、不平衡性、差異性。

4.問答題高爾頓這一觀點是否正確？為什么？

5.問答題簡述政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。