學(xué)前兒童藝術(shù)教育問答題每日一練(2020.01.03)

兒童繪畫能力發(fā)展的四個(gè)階段是：
（1）涂鴉期。
（2）象征期。
（3）概念畫期。
（4）寫實(shí)期。

特點(diǎn)：是它們的歌詞通常都比較深情。
開始方式：從幼兒跟著老師做抱拳與伸展手臂的動(dòng)作開始。

（1）表現(xiàn)與人類的說話調(diào)、動(dòng)作姿態(tài)比較接近的情感。
（2）表現(xiàn)生命意義上的廣泛的情感。