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學(xué)前兒童科學(xué)教育問答題每日一練(2020.04.19)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題請結(jié)合實(shí)例說明教師在學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)過程中扮演的角色？

參考答案：（1）教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動的支持者（2）教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動的促進(jìn)（3）教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動的參...

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2.問答題專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動可以分為哪幾類？

參考答案：預(yù)定性科學(xué)教育活動、選擇性科學(xué)教育活動（選擇性科學(xué)教育活動又稱非正規(guī)性科學(xué)教育活動，它是指幼兒在科學(xué)活動室、自然角或活動...

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3.問答題學(xué)前兒童加減運(yùn)算概念發(fā)展的三種水平

參考答案：1）動作水平的加減，指幼兒要以實(shí)物等直觀材料為工具，借助于合并、分開等動作進(jìn)行加減運(yùn)算。
2）表象水平的加減。...

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4.問答題小組活動組織形式中，教師觀察與指導(dǎo)的主要策略有哪些？

參考答案：1）.幼兒在小組活動中，雖進(jìn)行的是同一內(nèi)容的活動，但教師不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去要求、評價(jià)幼兒，應(yīng)肯定每個(gè)幼兒在自己發(fā)展基礎(chǔ)上所...

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5.問答題如何貫徹教師指導(dǎo)和兒童探索活動相結(jié)合的原則。

參考答案：

辯證地里理解教師的指導(dǎo)和兒童的探索之間的關(guān)系；
教師應(yīng)通過都腫形式、不同程度的指導(dǎo)，對兒童的科學(xué)探索活動施加影響。