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潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)繼續(xù)教育問(wèn)答題每日一練(2020.04.25)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
參考答案:
創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間處于不可分割的相互依存、相互聯(lián)系之中。每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思都以個(gè)體而存在...
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2.問(wèn)答題
提高創(chuàng)新能力需要克服什么障礙?
參考答案:
唯書、唯上、因循守舊
3.問(wèn)答題
創(chuàng)新思維的超越性特征表現(xiàn)在哪些方面?
參考答案:
(1)對(duì)時(shí)間的超越和突破
(2)對(duì)空間的超越、
(3)對(duì)“具體”超越
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4.問(wèn)答題
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí),你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營(yíng)造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
參考答案:
創(chuàng)造環(huán)境就是指有助于激發(fā)人的創(chuàng)造熱情、發(fā)揮人的聰明才智、開發(fā)人的創(chuàng)造能力有利于人們進(jìn)行創(chuàng)造性思維高效率從事創(chuàng)造發(fā)明的環(huán)境...
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5.問(wèn)答題
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
參考答案:
(1)創(chuàng)新思維是對(duì)已有成果的綜合或是在已有成果的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的;
(2)創(chuàng)新思維是多種思維方法的綜合運(yùn)用;
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