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00384學(xué)前心理學(xué)問(wèn)答題每日一練(2020.05.24)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.問(wèn)答題怎樣理解兒童心理發(fā)展年齡特征的特性？為什么在談到兒童心理發(fā)展時(shí)要強(qiáng)調(diào)年齡特征？

參考答案：兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來(lái)的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。
在談到兒童心理...

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2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童恐懼分化經(jīng)歷的階段。

參考答案：學(xué)前兒童恐懼分化經(jīng)歷了四個(gè)階段：
（1）本能的恐懼階段；
（2）與知覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼階段；

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3.問(wèn)答題動(dòng)作和語(yǔ)言在兒童思維活動(dòng)中的作用發(fā)生變化經(jīng)過(guò)的三個(gè)階段是什么？

參考答案：（1）思維活動(dòng)主要依靠感知和動(dòng)作進(jìn)行，語(yǔ)言只是行動(dòng)的總結(jié)。
（2）思維主要以表象為工具，邊做邊說(shuō)，語(yǔ)言和動(dòng)作不...

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4.問(wèn)答題聯(lián)系實(shí)際談?wù)?～4歲兒童心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。

參考答案：

（1）3~4歲兒童心理發(fā)展的主要特點(diǎn)有：
①最初步生活自理。
②認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)。
③情緒作用大。
④愛(ài)模仿。
（2）舉例說(shuō)明：略。

5.問(wèn)答題聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勅绾胃鶕?jù)記憶的保持和遺忘規(guī)律，科學(xué)地安排學(xué)前兒童的活動(dòng)。

參考答案：保持就是已經(jīng)獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在頭腦中儲(chǔ)存和鞏固的過(guò)程。在保持階段，頭腦中存儲(chǔ)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)生量和質(zhì)的變化。保持的數(shù)量隨時(shí)間...

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