基于大腦存在語言遺傳機制的假設(shè)，我們可以認為語言獲得是一種（）。

“詞對詞”的翻譯即（）

詞的某個部分重讀或輕讀后會產(chǎn)生一定語法意義，這種形式叫（）

屬于單純字符的是（）

在語言中具有區(qū)別意義作用的有（）

英語單詞“go”變成“went”，所采用的語法手段是（）

句段關(guān)系

簡述語言學(xué)在信息處理中的應(yīng)用前景。

舉例說明語言符號的任意性。

“她慢慢地沏了一壺茶”中“慢慢地”的語義指向是（）