不同的嬰幼兒的語言發(fā)展具有差異性。

對半歲左右的嬰兒進行精細動作訓練可以采用穿珠子游戲。

2歲的嬰幼兒手部的精細動作就已經發(fā)育完成。

室內噪聲嘈雜也可以給嬰幼兒創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。

嬰幼兒進餐不配合時，育嬰員應引導、責罵。

三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。

蛋白質缺乏的表現是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢，免疫力下降。

嬰幼兒在1歲半才會出現想象和最初的思維。

添加泥糊狀食物要定時定量，過量進食可誘發(fā)食物過敏。

五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。