單項選擇題護(hù)患間溝通最合適的距離是:()。

A.親密距離
B.個人距離
C.社會距離
D.公眾距離
E.安全距離


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1.單項選擇題孕婦:“我正嘗試著不去擔(dān)心我的孩子”護(hù)理人員:“我感到焦慮時,我總是去散步,你也試一試。散步對減輕我的焦慮很有效”這屬于()。

A.改變話題
B.陳述個人的觀點和意見
C.提供錯誤的或不恰當(dāng)?shù)谋WC
D.快速下結(jié)論或者提供解決問題的方法
E.主觀判斷

2.單項選擇題“周哈里窗”中,自己不知道,而別人卻知道的部分屬于以下哪個“我”:()。

A.開放我
B.盲目我
C.隱藏我
D.未知我
E.真實我

3.單項選擇題下列有關(guān)患者角色的心理反應(yīng)的敘述,錯誤的是哪一項()。

A.疾病是一種不良刺激,可能使患者感到挫折,嚴(yán)重的可能導(dǎo)致心理應(yīng)激反應(yīng)
B.病人感知活動的變化以主觀感覺異常為特點
C.患者對周圍環(huán)境出現(xiàn)一定的感知異常,只表現(xiàn)為感知性提高
D.患病后患者的思維能力有一定的改變
E.治療疾病的過程對患者是一個以恢復(fù)健康為目的的意志活動,此過程中患者可能有意志行為的變化或異常

5.單項選擇題下列哪一項患者的陳述需要護(hù)理人員進(jìn)一步地去澄清:()。

A.“我每天抽2包煙,已經(jīng)5年了”
B.“我每天都喝少量的酒”
C.“我每天只吃二兩米飯”
D.“這次住院的費用比我的預(yù)算多出500元”
E.“我痰中有血絲已經(jīng)1個星期了”

最新試題

一位護(hù)士在與患者的交談中,希望了解更多患者對其疾病的真實感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為()。

題型:單項選擇題

護(hù)患間的溝通應(yīng)該把重點放在護(hù)理人員為患者所進(jìn)行的護(hù)理行動上。

題型:判斷題

人際溝通過程是交往雙方言語的交談,因此,雙方關(guān)系的建立在溝通過程中并不重要。

題型:判斷題

在醫(yī)護(hù)關(guān)系中,醫(yī)生是主角,護(hù)士是配角,護(hù)士僅是醫(yī)生的助手。

題型:判斷題

患者劉某,女,65歲,因COPD入院,病情較重,現(xiàn)臥床休息,神志清醒,為該患者進(jìn)行護(hù)理時應(yīng)采取的模式是()。

題型:單項選擇題

在核實過程中,用簡單、概括的方式將患者的話再敘述一遍屬于以下哪項核實的方法()。

題型:單項選擇題

最容易被誤解的非語言行為是()。

題型:單項選擇題

患者男性,67歲,大學(xué)教授,因高血壓住院治療,適用于該患者的最佳護(hù)患關(guān)系模式為()。

題型:單項選擇題

患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時,靜脈穿刺3次均失敗,更換李護(hù)士后方成功?;颊叻浅2粷M,其女兒向護(hù)士長抱怨。從此,患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突的主要原因是()。

題型:單項選擇題

護(hù)士與患者交談前應(yīng)做好準(zhǔn)備,以下哪項是不需要的()。

題型:單項選擇題