美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）

下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是（）

英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解？

1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些？

2009年，全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

簡述英國《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。

20世紀(jì)70年代以來，被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是（）

簡述德國師范教育的兩個階段訓(xùn)練制度。

?影響國際教育交流的因素有（）。

簡述德國的學(xué)位制度。