單項(xiàng)選擇題在管理圖書時，若要保護(hù)圖書不被損壞，應(yīng)（）。

A.讓幼兒隨意翻閱
B.建立圖書借閱制度
C.不管理圖書
D.隨意放置圖書


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1.單項(xiàng)選擇題若要節(jié)約物品使用成本，應(yīng)（）。

A.隨意浪費(fèi)
B.重復(fù)使用可利用物品
C.只使用新物品
D.不管理物品

2.單項(xiàng)選擇題在管理玩具時，若要防止玩具丟失，應(yīng)（）。

A.隨意放置
B.讓幼兒自己保管
C.建立玩具登記制度

3.單項(xiàng)選擇題若要保持物品的整潔，應(yīng)定期對物品進(jìn)行（）。

A.清洗
B.堆積
C.忽視
D.隨意處理

4.單項(xiàng)選擇題為了方便物品的取用，物品應(yīng)分類放置在（）。

A.混亂的位置
B.固定的位置
C.隨意位置
D.隱蔽的位置

5.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行物品管理時，若要確保物品的安全，應(yīng)將危險物品放置在（）。

A.幼兒容易拿到的地方
B.高處幼兒拿不到的地方
C.教室角落
D.隨意位置

6.單項(xiàng)選擇題物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和拓展，主要體現(xiàn)在：（）。

A.信息共享
B.智能設(shè)備接入
C.網(wǎng)絡(luò)通信
D.所有選項(xiàng)都是

7.單項(xiàng)選擇題為了讓幼兒更好地了解文化差異，應(yīng)選擇（）物品裝飾教室。

A.單一文化的
B.固定文化的
C.多元文化的
D.隨意文化的

8.單項(xiàng)選擇題在選擇活動材料時，若考慮幼兒的性別差異，應(yīng)選擇（）材料。

A.適合男生的
B.適合女生的
C.中性的
D.單一性別的