A.法治意識(shí)
B.法治思維
C.法治信仰
D.科學(xué)研究
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A.法治意識(shí)
B.法治思維
C.法治信仰
D.法治素養(yǎng)
A.依法辦事
B.良法
C.司法公正
D.權(quán)力制約
A. 城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村
B. 城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村
C. 民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補(bǔ)貼
D. 教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)
A. 福利待遇
B. 社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)
C. 補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)
D. 工齡計(jì)算
A. 《教育法》
B. 《高等教育法》
C. 《教師法》
D. 《職業(yè)教育法》
最新試題
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
20世紀(jì)80年代,我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括()。
改革開放以來,我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí),應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
只有已獲得省級(jí)、部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果,才有資格申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
中國(guó)的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于()