單項選擇題5歲的兒童表述不在家說是"No，he coming”，但是到了6歲，就可以說成"Heisnot coming”，這是因為兒童（）的發(fā)展。
A.語義
B.言語敏感性
C.單詞能力
D.句法
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1.單項選擇題下面是對句子理解的表述，錯誤的是（）
A.句子理解是根據(jù)所獲得材料去建構(gòu)意義的過程
B.句子理解是一種積極思維的過程
C.句子理解是一種自下而上的加工和自上而下的相互作用的結(jié)果
D.句子理解是一種自下而上的加工方式
2.單項選擇題詞匯判斷任務(wù)重，意義較多的詞比意義較少的詞更容易識別，這是（）對詞匯識別的影響。
A.正字法規(guī)則
B.字母長度或者筆畫數(shù)
C.單詞的部位信息
D.語義
3.單項選擇題下面哪一項是對句子理解與語篇理解都有影響的因素（）
A.推理
B.語境
C.圖示的作用
D.詞序
4.單項選擇題左右結(jié)構(gòu)的漢字比上下結(jié)構(gòu)和獨(dú)體字都容易辨認(rèn)，這說明了（）對漢字識別的影響。
A.正字法規(guī)則
B.字形結(jié)構(gòu)
C.單詞的部位信息
D.詞頻
5.單項選擇題在拼音文字和漢字中都存在的“詞長效應(yīng)”說明了（）對詞的識別也有影響。
A.正字法規(guī)則
B.字母長度或者筆畫數(shù)
C.單詞的部位信息
D.詞頻
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如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生（）
題型：單項選擇題
一幅中國水墨畫，畫中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
如果兩隊士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）
題型：單項選擇題
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動的是（）
題型：單項選擇題
提出了A-B型人格學(xué)說的是（）
題型：單項選擇題
認(rèn)為在人的長時記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺的（）
題型：單項選擇題
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）
題型：單項選擇題
尹扎德認(rèn)為，嬰兒在出生時就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是（）
題型：單項選擇題
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是（）
題型：單項選擇題
遺忘癥患者在（）測驗中，完成的狀況接近于常人。
題型：單項選擇題