多項(xiàng)選擇題數(shù)字插畫的局限性體現(xiàn)在哪些方面?()

A.削弱了工具的運(yùn)用
B.忽視了設(shè)計(jì)思維
C.削弱了對繪畫功底的訓(xùn)練
D.忽視了作品創(chuàng)作思想


您可能感興趣的試卷

最新試題

什么是DieterBraun視覺風(fēng)格的典型代表,野生動(dòng)物是他最大的靈感來源?()

題型:單項(xiàng)選擇題

通常有S型構(gòu)圖、三分構(gòu)圖、黃金螺旋構(gòu)圖、對角構(gòu)圖、()、緊湊式構(gòu)圖、對稱構(gòu)圖、中心構(gòu)圖、框式構(gòu)圖等幾種常見的插畫構(gòu)圖方式。

題型:填空題

什么一直作為插畫設(shè)計(jì)的一種直接媒介?()

題型:單項(xiàng)選擇題

傳統(tǒng)紙媒進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)將什么相結(jié)合,使其傳播方式和渠道更加多樣化?()

題型:單項(xiàng)選擇題

以筆名為“墨比斯”的法國藝術(shù)家()是許多人眼中的大神級畫師。宮崎駿、大友克洋、鳥山明、呂克·貝松、詹姆斯·卡梅隆都是他的忠實(shí)支持者。

題型:填空題

在思維導(dǎo)圖的引導(dǎo)下,我們可以掌握幾種思維方法:借鑒創(chuàng)意法、()。

題型:填空題

幼兒期的插畫應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)趣味性、生動(dòng)性、具體性等特征,以達(dá)到誘導(dǎo)閱讀和認(rèn)知學(xué)習(xí)的目標(biāo);而少年期的插畫則應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)理性、細(xì)致的風(fēng)貌,以順應(yīng)少年期兒童()逐漸增強(qiáng)的實(shí)際情況。

題型:填空題

對于插畫創(chuàng)作者來講,數(shù)字插畫的魅力主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

兒童插畫是一個(gè)充滿()的世界,每個(gè)人都可以借由自己的畫筆盡情發(fā)揮個(gè)人獨(dú)特的想象力。

題型:填空題

安迪沃霍爾用Amiga的()軟件為黛比-哈里創(chuàng)作了一幅肖像。

題型:單項(xiàng)選擇題