A.睡覺時搖頭
B.揉鼻子
C.揉眼睛
D.咬人
E.抓媽媽的眼鏡
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A.哭聲是寶寶表達(dá)情緒和需求的唯一方式,要耐心學(xué)會讀懂寶寶的哭聲,做一個能讀懂寶寶需求的好阿姨。
B.應(yīng)及時給寶寶一個回應(yīng)。
C.寶寶哭了不應(yīng)馬上去管他,哭了不抱,不哭才抱,不要讓寶寶形成依賴。
D.要排查看寶寶究竟是餓了、困了、冷了、熱了還是尿了。
A.區(qū)別對待,因人而異
B.簡明扼要,內(nèi)容充實
C.積極引導(dǎo),摸清問題
D.提出建議,具體幫助
E.以上都是
A.面部表情
B.動作
C.應(yīng)答
D.身體撫觸
E.對家飫的態(tài)度
A.個人的清潔衛(wèi)生
B.衣著的款式
C.衣著的質(zhì)地色彩
D.儀表儀態(tài)
E.語言
最新試題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。