老年人小組的組員一般都是問題具有同質性，他們的需求層次相當，才能夠溝通，彼此協(xié)助組員建立關系。

在制定小組目標時，社工要與老年人組員充分溝通，互動，以組員的利益和需求為出發(fā)點，根據(jù)老人的特殊需求和特點制定更為具體細致的小組目標。

需求評估是社工要站在自己的專業(yè)的視角上來評估老人的需求。

老年社會工作項目目標一旦確定，就不能修改。

老年緬懷過去小組是通過重新審視過去、闡釋過去發(fā)生的事件，使老人達到自我認知和整合，重新感到人生的意義。

社工可以鼓勵老人組員積極參與小組活動，但是不能夠強迫老人參與任何一項使得他們自己感到不安的活動；對于主動參與的老人，社工要不失時機的贊賞，給老人信心和鼓舞。

復合性技巧中的專注是指社工對服務對象通過眼神、肢體語言、些許鼓勵及適當?shù)某聊?，讓服務對象感受到自己所表達的內容受到社工的尊重與重視。

老年社會工作項目管理需要不用考慮時間安排。

老年社區(qū)工作不需要考慮政策法規(guī)。

老年社會工作項目的宣傳工作不重要。