單項選擇題教師在教學中最首要的角色是一個（）
A.知識的傳授者
B.學生的榜樣
C.學習者
D.藝術家
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1.單項選擇題教師在教學過程中起（）作用
A.主導
B.主體
C.客體
D.導向
2.單項選擇題（）主張，教師在教學中只應充任看守者和助手
A.杜威
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.孔子
3.單項選擇題在世界上，最早提出目標分類理論的是（）教育家
A.日本
B.美國
C.中國
D.蘇聯(lián)
4.單項選擇題（）是學校各項工作出發(fā)點和歸宿
A.教育目的
B.教學方法
C.教學模式
D.教育政策
5.單項選擇題教給學生（）方法，是培養(yǎng)他們解決問題能力的先決條件
A.學習
B.工作
C.生活
D.認知
最新試題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》，其作者是（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
題型：單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是（）
題型：單項選擇題
在課程內容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據的教育家是（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特認為，教學的任務主要在于（）
題型：單項選擇題