判斷題教學(xué)環(huán)境的研究表明,班級(jí)規(guī)模大小不是影響學(xué)生行為的主要因素。
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3.多項(xiàng)選擇題診斷性評(píng)價(jià)對(duì)分?jǐn)?shù)的解釋常用()
A.常模參照
B.目標(biāo)參照
C.素質(zhì)參照
D.結(jié)果參照
4.多項(xiàng)選擇題以下屬于試卷編制的主要原則有()
A.高效度
B.高信度
C.教育性
D.經(jīng)濟(jì)性
5.多項(xiàng)選擇題形成性評(píng)價(jià)的主要用途有()
A.改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.為學(xué)生的學(xué)習(xí)
C.強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)
D.給教師反饋
最新試題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
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在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問題上,社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()
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標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
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提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
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在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
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下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
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《課程編制》一書的作者是()
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在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
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過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題