單項選擇題例如，“菱形→等邊四邊形→平行四邊形→四邊形”這是一個（）過程。
A.弱抽象
B.淺層抽象
C.深層抽象
D.強抽象
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1.單項選擇題抽象是對同類事物抽取其（）的本質(zhì)屬性或特征，舍去其非本質(zhì)的屬性或特征的思維過程。
A.一般
B.共同
C.特殊
D.異同
2.單項選擇題客觀世界具有統(tǒng)一性，數(shù)學作為描述客觀世界的語言必然也具有統(tǒng)一性。因此，數(shù)學的統(tǒng)一性是客觀世界統(tǒng)一性的反映，是數(shù)學中各個分支固有的內(nèi)在聯(lián)系的體現(xiàn)。布爾巴基學派在集合論的基礎上建立了三個基本結構（） 然后根據(jù)不同的條件，由這三個基本結構交叉產(chǎn)生新的結構。可以說，布爾巴基學派用數(shù)學結構顯示了數(shù)學的統(tǒng)一性。
A.代數(shù)結構、序結構和拓撲結構
B.代數(shù)結構、序結構和群結構
C.代數(shù)結構、幾何結構和群結構
D.集合、幾何結構和群結構
4.單項選擇題哥德爾不完備性定理是他在1931年提出來的。這一理論使數(shù)學基礎研究發(fā)生了劃時代的變化，更是現(xiàn)代邏輯史上很重要的一座里程碑。它證明了任何一個形式系統(tǒng)，只要包括了簡單的初等數(shù)論描述，而且是（）的，它必定包含某些系統(tǒng)內(nèi)所允許的方法既不能證明真也不能證偽的命題。
A.邏輯
B.自洽
C.自主
D.自足
5.單項選擇題為避免數(shù)學以后再出現(xiàn)類似問題，數(shù)學家對集合論的嚴格性以及數(shù)學中的概念構成法和數(shù)學論證方法進行邏輯上、哲學上的思考，其目的是力圖為整個數(shù)學奠定一個堅實的基礎。隨著對數(shù)學基礎的深入研究，在數(shù)學界產(chǎn)生了數(shù)學基礎研究的三大學派（）
A.抽象主義、現(xiàn)實主義、直覺主義
B.集合主義、抽象主義、形式主義
C.幾何學派、抽象學派、現(xiàn)實學派
D.邏輯主義、直覺主義、形式主義
最新試題
一般認為，高技術本質(zhì)上是（）。
題型：單項選擇題
?計算機技術本質(zhì)上是（）。
題型：單項選擇題
?雖然不同國家、不同學者對高技術理解不盡相同，但大體上都認為（）。
題型：單項選擇題
?成書于1247年，全書共9章18卷約20萬字，收集了與生活密切相關的81個數(shù)學問題，其復雜程度和解題水平代表了當時世界最高數(shù)學水平的著作是（）。
題型：單項選擇題
概率論分為兩個學派（）。
題型：單項選擇題
發(fā)明了對數(shù)，使得計算技術取得了重大突破的蘇格蘭的數(shù)學家名叫（）。
題型：單項選擇題
?數(shù)學技術應滿足的條件之一是（）。
題型：單項選擇題
中國數(shù)學的三個高潮時期是（）。
題型：單項選擇題
?小波分析是（）。
題型：單項選擇題
提出“微分三角形”概念的學者是（）。
題型：單項選擇題