判斷題中國古代數(shù)學(xué)中使用的數(shù)學(xué)方法是開放的歸納體系。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試小教專業(yè)《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試小學(xué)教育專業(yè)《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試小教專業(yè)《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
最新試題
?五次及高于五次的代數(shù)方程()。
題型:單項選擇題
文藝復(fù)興時期的代數(shù)學(xué)巨著《大術(shù)》的作者是()。
題型:單項選擇題
《九章算術(shù)》的數(shù)學(xué)成就是多方面的,它集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)體系的特征為()。
題型:單項選擇題
零除了在別的數(shù)之間起空位作用外還有它獨立的存在性——零本身理所當(dāng)然地是一個數(shù),它表示()。
題型:單項選擇題
19世紀(jì)早期,數(shù)學(xué)家勒讓德第一個解決了如何從數(shù)據(jù)中得出準(zhǔn)確結(jié)論的問題,他發(fā)現(xiàn)了有效利用全部測量結(jié)果的方法直到今天仍然是任何統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)的重要部分。人們稱之為()。
題型:單項選擇題
數(shù)學(xué)技術(shù)應(yīng)滿足的條件之一是()。
題型:單項選擇題
數(shù)學(xué)中專門研究函數(shù)的領(lǐng)域叫做()。
題型:單項選擇題
古希臘數(shù)學(xué)在亞歷山大時期的著作《圓錐曲線論》,可以說是希臘演繹幾何的最高成就,它的作者是()。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的誕生的標(biāo)志是()。
題型:單項選擇題
?貫穿高斯的整個學(xué)術(shù)生涯的工作是()。
題型:單項選擇題