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填空題
情感領(lǐng)域的教學目標,按照價值內(nèi)化的成為可以分為五個具體類別:接受、()、價值評價、組織、有價值或價值復合體形成的性格化。
答案:
反應
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填空題
美國學者霍恩斯坦的教學目標分類學框架中,全部教學目標被分為()、情感領(lǐng)域、動作技能領(lǐng)域和行為領(lǐng)域四個領(lǐng)域。
答案:
認知領(lǐng)域
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判斷題
外部參照分析法是將社會目前和未來發(fā)展的需要作為準則和價值尺度來揭示教學中存在的問題。
答案:
正確
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