A.減少人口數(shù)量
B.減輕家庭負(fù)擔(dān)
C.降低人口出生率
D.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
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A.社會(huì)主義建設(shè)
B.對(duì)外開放
C.現(xiàn)代化建設(shè)
D.綜合國力
E.人們的生活水平
A.互惠互利
B.互利合作
C.獨(dú)立自主,自力更生
D.全盤接受
A.有益
B.有作用
C.合作
D.改變觀念
A.短期
B.中期
C.長期
D.臨時(shí)
A.公平公正
B.公開
C.公道
D.誠實(shí)守信
最新試題
()負(fù)責(zé)履行公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)督。
非語言溝通常被錯(cuò)誤地認(rèn)為是()角色。
中國道路為豐富人類實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展道路的()和豐富性提供了選擇;也為發(fā)達(dá)國家反思自身的信條提供了啟示。
在非語言溝通方式中,著裝、()、眼神是三個(gè)最為重要的方面,溝通者要學(xué)會(huì)利用這些非語言表達(dá)方式,來提高溝通效果。
我國地方政府地級(jí)包括()
通常來說,人們比較關(guān)心的是自己的利弊,通常與()相關(guān)的事情,最能引起人們的興趣。
宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定是新常態(tài)下處理好各種關(guān)系的重要()。
下列關(guān)于公文歸檔裝訂順序,表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為()。
塞繆爾•斯邁爾斯所說的:“知識(shí)、學(xué)問應(yīng)該和()結(jié)合”。
準(zhǔn)確把握書寫速度與書寫質(zhì)量的關(guān)系,是提高書面寫作質(zhì)量,充分發(fā)揮其()的重要環(huán)節(jié)。