在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間（）

功能良好家庭的標(biāo)志有（）

家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括（）

關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征，促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說(shuō)法正確的是（）

（）是指“人們領(lǐng)會(huì)、理解或看到生活意義的程度，并覺(jué)察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。

（）是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。

家庭教育對(duì)人的影響最早、最深刻，主要表現(xiàn)在（）

在影響家庭規(guī)模的因素中，以下對(duì)“社會(huì)流動(dòng)”說(shuō)法正確的是（）

在杜瓦爾的家庭生命周期理論中，老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是（）

培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力時(shí)應(yīng)注意（）