單項(xiàng)選擇題

90年代以來，日本將一次性教育實(shí)習(xí)分散到大學(xué)四年中進(jìn)行，其中包括：
①“研究實(shí)習(xí)”
②“教育實(shí)習(xí)”
③“基礎(chǔ)實(shí)習(xí)”
④“體驗(yàn)實(shí)習(xí)”
四個階段，正確的順序應(yīng)該是：（）

A.③②①
B.③①②
C.②①④
D.②④①


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1.單項(xiàng)選擇題在日本，要正式成為中小學(xué)教師一般要經(jīng)過（）

A.一次
B.兩次
C.三次
D.四次

2.單項(xiàng)選擇題德國高等教育改革采取了許多措施，其中不包括：（）

A.改革僵化的教授晉升體制，設(shè)置“青年教授”席位
B.加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)界的科研聯(lián)系
C.學(xué)費(fèi)改革，從2010年起開始免費(fèi)教育，取消每期500歐元的費(fèi)用
D.2010年起，實(shí)行統(tǒng)一的學(xué)制、學(xué)分制和三級學(xué)位制，與歐洲其它各國接軌

4.單項(xiàng)選擇題二戰(zhàn)后教育改革的郎之萬-瓦隆計(jì)劃首次提出（）和“以兒童為中心”的教育改革指導(dǎo)思想。

A.教育平等化
B.教育民主化
C.教育制度連貫化
D.教育普遍化

5.單項(xiàng)選擇題1833年頒布的關(guān)于初等教育和師范教育的法律的名稱是（）

A.教育方針法
B.國民教育總法
C.基佐法
D.高等教育法