實(shí)驗(yàn)報告中，對實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）

實(shí)驗(yàn)報告中，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和所用材料的部分是（）

以下不是教育科研一般過程的是（）

比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

理論性文獻(xiàn)能提供（）

實(shí)驗(yàn)報告中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）

教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）