單項選擇題為了使崗位設(shè)計能滿足企業(yè)整個生產(chǎn)運營的需要,企業(yè)可以對工作進行設(shè)計以及再設(shè)計(改進)。但()的做法不正確。 

A.擴大工作范圍
B.精簡工作只能
C.工作滿負荷
D.工作環(huán)境優(yōu)化


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題在確定銷售人員的薪酬時,公司主要在()時使用直接薪水法。 

A.提高市場占有率
B.開拓新產(chǎn)品市場
C.強調(diào)其產(chǎn)品售后服務(wù)
D.銷售大宗產(chǎn)品,如房地產(chǎn)

4.單項選擇題下列有關(guān)組織文化和組織設(shè)計間關(guān)系的陳述,正確的是() 

A.組織的規(guī)范化有助于形成鼓勵創(chuàng)新的文化組織
B.管理層次越多,越有利于培養(yǎng)員工的自主性和主動性
C.以內(nèi)部招聘為主的組織有利于形成強調(diào)穩(wěn)定的組織文化
D.個人績效評估體系有利于培養(yǎng)員工的合作精神

5.單項選擇題下列關(guān)于“評價中心”技術(shù)的陳述不正確的是()

A.“評價中心”技術(shù)適用于評價、考核和選拔管理人員的方法
B.“評價中心”技術(shù)的核心手段是情景模擬測驗
C.“評價中心”技術(shù)的信度、效度較低,對管理者的管理業(yè)績的預(yù)測價值有限
D.“評價中心”技術(shù)包括公文筐測驗、角色扮演和小組互動測驗

6.單項選擇題若某企業(yè)采取的薪酬策略是提高薪酬的管理技巧,那么它的發(fā)展戰(zhàn)略可能是()

A.以投資促進發(fā)展
B.保持利潤
C.收獲利潤
D.向別處投資

7.單項選擇題培訓(xùn)課程設(shè)計和設(shè)置滿足成年學(xué)習(xí)者的()的需求。

A.綜合能力
B.技能水平
C.行為準(zhǔn)則
D.認知規(guī)律

8.單項選擇題適用于培養(yǎng)個體態(tài)度、價值觀和人格的教育培訓(xùn)方法為()

A.模擬訓(xùn)練法
B.形象訓(xùn)練法
C.自我開發(fā)支持法
D.角色扮演法

9.單項選擇題下面是選聘開拓性的管理人才應(yīng)注意的問題,但()這個問題需要視實際情況而論。 

A.選擇管理者的決策層本身要有開拓精神
B.區(qū)分開拓型管理者心理品質(zhì)的主次,不求全責(zé)備
C.具有團隊精神,善于調(diào)動組織內(nèi)一切積極因素
D.克服成見效應(yīng),防止偏見

10.單項選擇題()屬于外部人力資源供給預(yù)測的主觀判斷方法之一。 

A.人員替代法
B.訪談法
C.馬爾可夫法
D.替換模型法

最新試題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。

題型:判斷題

績效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。

題型:判斷題

績效計劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。

題型:判斷題

培訓(xùn)計劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題