單項(xiàng)選擇題內(nèi)部公平主要是指()

A.員工薪酬與市場(chǎng)水平大體相當(dāng)
B.員工薪酬在分配程序上的公正合理
C.員工的薪酬與自己所在部門的績效相當(dāng)
D.與其他崗位相比,員工的薪酬與其所在崗位工作價(jià)值大體相當(dāng)


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3.單項(xiàng)選擇題講授法屬于與()培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法。 

A.技能
B.知識(shí)
C.創(chuàng)造性
D.解決問題能力

4.單項(xiàng)選擇題參加招聘洽談會(huì),企業(yè)的招聘人員可以有以下的收獲()

A.了解當(dāng)?shù)厝肆Y源的素質(zhì)和走向,了解同行其他企業(yè)的人事政策和人力需求情況
B.較容易招聘到高級(jí)人才
C.較容易招聘到稀缺人才
D.開闊視野

5.單項(xiàng)選擇題一般來說,()崗位更適合從內(nèi)部招聘任職者。 

A.技術(shù)類
B.行政類
C.生產(chǎn)類
D.營銷類

6.單項(xiàng)選擇題工作分析主要包括兩個(gè)方面的研究任務(wù),即()

A.工作描述,工作要求
B.工作名稱,工作職責(zé)
C.工作能力,工作要求
D.工作描述,工作職責(zé)

8.單項(xiàng)選擇題下列企業(yè)人力資源需求預(yù)測(cè)的方法中,不屬于定量分析方法的是()

A.德爾菲預(yù)測(cè)技術(shù)
B.回歸分析方法
C.勞動(dòng)定額法
D.轉(zhuǎn)換比率法

9.單項(xiàng)選擇題人力資源與其他資源不同,具有()等特征。 

A.社會(huì)性、能動(dòng)性和被開發(fā)的無限性
B.社會(huì)性、能動(dòng)性和被開發(fā)的有限性
C.積極性、創(chuàng)造性、可用性和無限性
D.積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和有限性

最新試題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

績效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。

題型:判斷題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對(duì)被調(diào)查對(duì)象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開展。

題型:判斷題

對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題

價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來的評(píng)價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題

不同績效評(píng)估主體的評(píng)估中,上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合,上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通,了解下級(jí)的需求和想法。

題型:判斷題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題