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你可能感興趣的試題
A.企業(yè)績效管理制度以及管理體系的診斷
B.對企業(yè)組織的診斷
C.對企業(yè)考評指標和標準體系的診斷
D.對考評者與被考評者的全面全過程的診斷
E.對收集信息與資料積累方面的診斷
A.強化勞動關(guān)系當(dāng)事人的勞動法制觀念
B.強化對勞動法律、法規(guī)執(zhí)行情況監(jiān)督檢查
C.強化勞動合同、集體合同的管理
D.強化和完善企業(yè)的民主管理體制
E.完善我國的勞動立法
A.一般采用署名的方式
B.有利于促進員工的職業(yè)發(fā)展
C.可以據(jù)此確定員工的任務(wù)績效水平
D.可以對被評價者有更深入、更全面的了解
E.能夠增強員工的自我意識，提高自我管理效能
A.面試的程序方面出現(xiàn)問題
B.應(yīng)聘者善于偽裝，提供了不真實的信息
C.面試者的主觀偏見
D.背景調(diào)查的信息失真
E.信息篩選科學(xué)性強
A.通過必備技能缺項測評，確實需要補充單項技能的人
B.因新技術(shù)、新工藝的推廣使用而需要培訓(xùn)的人
C.出于自身的興趣，希望提高某一項能力的人
D.因組織需要，要提拔，轉(zhuǎn)崗和晉升的人
E.希望學(xué)到新的知識使自己的退休生活更豐富的人
最新試題
人力資源管理以人為中心，其目標和宗旨是合理配置人力資源，最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用，使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻，同時自身也得到最大滿足。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用，也決定了績效評估的重點。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達到預(yù)期目標，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況，崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等，崗位評價價值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。
對于基層員工，由于其文化基礎(chǔ)的限制，培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強的方法，如角色扮演、游戲活動、實踐練習(xí)等。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價，包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。