學堂樂歌主要采用（）等國家的音樂曲調(diào)創(chuàng)編的。

（）是由冼星海1939年作于延安原名《生產(chǎn)運動大合唱》是一部具有鮮明民族特色的大型聲樂作品。

20世紀30年代“學院派”一詞是（）的代稱，其本意概念是指以我國最高音樂學府為核心的音樂流派。

（）是指旋律歌詞和鋼琴伴奏都具有很高的藝術(shù)性并且融合為一個整體的歌曲形式。

在抗戰(zhàn)時期國統(tǒng)區(qū)先后開辦了《樂風》《音樂月刊》和（）等雜志。

合唱曲《呦呦鹿鳴》是（）的作品，《在太行山上》是冼星海的作品。

（）作于1937年，是潘孑民和劉雪庵為影片《關(guān)山萬里》分別作詞作曲的優(yōu)秀抗戰(zhàn)歌曲。

救亡派的實質(zhì)概念是指以（）作為其使命和生命的音樂家群體。

1934年11月（）在“征求有中國風味的鋼琴曲”評獎中以《牧童短笛》獲得頭獎。

冼星海于1939年在（）完成了《黃河大合唱》是我國20世紀一部具有史詩意義的音樂作品。