新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）

教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。

“（）”三個層次的師德建設是緊密聯(lián)系、互相促進的，政治品德建設是其他兩個層次的升華和飛躍。

師德宣傳教育的活動形式主要有（）

師德的民主評價包括（）等方面。

知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格（）的基本要求。

青年教師在開展教科研活動中，應該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，運用科學有效的方法，（）尋找突破口。

師德培訓做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

青年教師在開展教科研活動中，應向（）的教科研骨干、專家學習，把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。

完善師德表彰獎勵制度，將（）作為評獎評優(yōu)的首要條件。