師德榜樣既是（），也是（）

教師應做到（），方能做好教育工作，贏得社會尊重。

真正的工匠精神應該是（）三者的統(tǒng)一。

教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關鍵因素。

教師專業(yè)發(fā)展涉及到（）多個層面。

建立教師身心健康管理制度包括（）

青年教師參與教科研活動不僅需要進行（）、（），應該自覺遵守基本（），維護（）

師德宣傳教育的活動形式主要有（）

師德培訓做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學習、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結果。