科學(xué)探究既是一種教學(xué)方式，也是一種學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。?

科學(xué)態(tài)度的核心是“實(shí)事求是”。

初中生邏輯思維能力的水平已經(jīng)很高。

教師只有具有豐富的科學(xué)知識(shí)才能更好地指導(dǎo)學(xué)生的科技創(chuàng)作活動(dòng)。

經(jīng)典力學(xué)的研究對(duì)象主要是宏觀、低速物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象和規(guī)律。?

假說的作用主要有（）

高中物理課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的（）。

物理教學(xué)原則主要包括（）。

?物理學(xué)科中的科學(xué)抽象方法主要包括有理想模型法和理想實(shí)驗(yàn)法。?

物理規(guī)律教學(xué)的過程可以概括為（）。