填空題現(xiàn)代課程理論的重要代表人物泰勒在1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》被公認(rèn)為是現(xiàn)代課程理論的奠基石，是現(xiàn)代課程理論領(lǐng)域最有影響的理論框架，這個(gè)原理是圍繞學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo)？提供哪些教育經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？（）我們?cè)鯓硬拍艽_定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)？這四個(gè)基本問(wèn)題展開(kāi)的。
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物理教學(xué)原則主要包括（）。
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以下屬于初中物理課程基本理念的有（）
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采用科學(xué)調(diào)查方法研究物理教學(xué)過(guò)程時(shí)，一般需要經(jīng)歷以下哪些階段？（）
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物理學(xué)科強(qiáng)調(diào)的能力主要有哪些？?（）
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?高中物理教學(xué)目標(biāo)的闡明可以從（）方面展開(kāi)。
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創(chuàng)造性想象與一般想象是一回事。
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科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)社會(huì)具有一定的負(fù)面效應(yīng)。
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高中物理課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：填空題