單項(xiàng)選擇題()之間的矛盾是教育過程的基本茅盾
A.教育者和受教育者
B.教育手段
C.教育手段和受教育者
D.以上都不對(duì)
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1.單項(xiàng)選擇題教育者和受教育者之間的矛盾是教育過程的()茅盾
A.唯一
B.基本
C.特殊
D.以上都對(duì)
2.單項(xiàng)選擇題教師的勞動(dòng)過程是一個(gè)綜合使用、消化、傳遞和發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)與技能的過程,說明了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。
A.刨造性
B.示范性
C.復(fù)雜性
D.隱蔽性
3.單項(xiàng)選擇題教師的勞動(dòng)過程并無固定的規(guī)范、程式、方法可以套用,說明了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.復(fù)雜性
D.隱蔽性
4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)方法是教師在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生為了完成()和實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的所采用的手段和途徑的總稱。
A.學(xué)習(xí)任務(wù)
B.教學(xué)任務(wù)
C.育人任務(wù)
D.以上都不對(duì)
5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)方法是教師在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)()所采用的手段和途徑的總稱.
A.學(xué)習(xí)任務(wù)
B.育人任務(wù)
C.教學(xué)目的
D.以上都不對(duì)
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