判斷題事故的最基本特性就是因果性、隨機性、潛伏性和可預防性。
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三級安全教育不包括()。
題型:單項選擇題
海上作業(yè)人員“四不準”包括()。
題型:單項選擇題
“五想五不干”中的“五想”是指()。
題型:單項選擇題
海上平臺動火作業(yè)時,只要焊工經(jīng)驗豐富任何人都可以作為看火人員在現(xiàn)場監(jiān)督。
題型:判斷題
“五想五不干”的具體內(nèi)容是:安全風險沒想清楚,不干;安全措施沒想完善,不干;安全工具沒想到位,不干;安全環(huán)境沒想周全,不干;安全技能沒想仔細、不干。
題型:判斷題
泡沫滅火器不能用于電氣、輕質(zhì)金屬發(fā)生的火災的撲救。
題型:判斷題
起重作業(yè)中發(fā)生緊急或危險情況,只有指揮人員可以發(fā)出緊急停止信號,吊車司機要立即采取應急措施。
題型:判斷題
三不傷害不包括()。
題型:單項選擇題
()不是海上作業(yè)人員“四不準”。
題型:單項選擇題
鋼絲繩在滾筒上穩(wěn)定就位后,應使用大約10%的額定載荷對機械進行若干次運轉(zhuǎn)操作。
題型:判斷題