以下各句的修辭手法依次排列，正確的一項是（）
①懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人
②秦時明月漢時關，萬里長征人未還
③尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚
④楚山秦山皆白云，白云處處長隨君
A.對仗，互文，反復，回環(huán)
B.用典，互文，疊字，頂真
C.用典，頂真，疊字，反復
D.對仗，頂真，反復，回環(huán)
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A.語文課程評價的根本目的是了解學生語文學習的基本狀況
B.語文課程評價的主體有：教師、學生、家長、社區(qū)、專業(yè)人員等
C.語文課程評價形式有：定性評價與定量評價，形成性評價與終結性評價
D.語文課程設計要注重可行性和有效性，防止片面追求形式
A.應努力建設開放而有活力的語文課程，盡可能滿足不同學校、不同學生的需要
B.語文課程的建設應繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重讀書、積累和感悟
C.應拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用
D.應確立適應時代需要的語文課程目標，開發(fā)課程資源，形成穩(wěn)定而不變的實施機制
A.吳趼人——《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》
B.關漢卿——《竇娥冤》
C.李寶嘉——《官場現(xiàn)形記》
D.劉鶚——《老殘游記》
A.當今世界科技突飛猛進，我們更需要勇于開拓，不斷進取，如果故步自封，就會落后甚至被時代潮流所淘汰
B.碳排放過量會給生態(tài)環(huán)境帶來嚴重傷害，如果不加以遏制必然會威脅人類生存，全球性大災難指日可待
C.舊的夢想總是被新的夢想取代，很少有人能自始至終地記住自己做過的夢，因為現(xiàn)實需要人們不斷調整夢想
D.國產(chǎn)電影中使用方言，雖然符合電影的真實再現(xiàn)原則，但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩，反而弄巧成拙
A.反映民生疾苦的作品多
B.抒發(fā)豪情壯志的作品多
C.描寫山水美景的作品多
D.抒寫個人憂憤的作品多
最新試題
綜合性學習應強調合作精神，注意培養(yǎng)學生（）的能力。
語文課程是一門學習（）的綜合性、實踐性課程。（）與（）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。
口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應培養(yǎng)學生（）的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
口語交際是（）雙方的（）過程。教學活動主要應在具體的（）中進行，不宜采用大量講授口語交際原則、要領的方式。
閱讀教學是（）、（）、（）、（）之間對話的過程。
語文課程目標從（）、（）、（）三個方面設計。三者相互滲透，融為一體。目標的設計著眼于（）的整體提高。
“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)啊！你在上學或放學路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧。
個性化創(chuàng)造性閱讀是個體行為，不需要學生間的合作學習。
在寫作教學過程中，“鼓勵學生自主寫作”是其重要的策略之一，下列表述有錯誤的一項是（）
文學作品閱讀的評價，著重考察學生（）的水平。