單項選擇題裁剪是制衣過程的一個環(huán)節(jié),傳統的裁剪流程是:整理布料→劃線→裁剪,現代服裝生產將裁剪流程優(yōu)化為:將多層布料疊放整齊后直接用電腦控制自動裁剪。此流程優(yōu)化的目標主要是() 

A.安全生產
B.節(jié)省布料
C.提高效率
D.方便縫制


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4.單項選擇題具有MP4功能的手機要求能夠長時間播放視頻節(jié)目,這種設計要求電池的容量要大、體積要小,這促使電池生產廠家加快研發(fā)高能微型電池。這個案例說明() 

A.設計創(chuàng)新促進了技術的發(fā)展
B.設計與技術的發(fā)展無關
C.技術總是無法滿足設計的要求
D.技術的發(fā)展不需要設計

最新試題

零件的尺寸標注在《技術制圖國家標準》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學繪制的技術圖樣,圖中尺寸標注錯誤的共有()。

題型:單項選擇題

小明要制作一個木質的籃球架模型,構思了下列設計方案,從穩(wěn)定性角度考慮,其中合理的是()。

題型:單項選擇題

下列沒有利用降低重心高度來實現其穩(wěn)定狀態(tài)的結構是()。

題型:單項選擇題

廚房用的菜刀,其制作工藝流程也是很嚴謹的。手工制造菜刀一般有以下幾個環(huán)節(jié):加熱鍛打成形、安裝木手柄、熱處理(提高硬度)、制刃。制造菜刀合理的流程是()。

題型:單項選擇題

關于該烘干工藝流程說法中不正確的是()。

題型:單項選擇題

不同的設備有不同的作用。自行車是為了代步,電飯鍋是為了煮飯,手機是為了通訊。這說明了系統具有()。

題型:單項選擇題

小明嘗試設計一款通用技術教室指示牌,從結構強度和穩(wěn)定性的角度分析,下列設計方案中最合理的是()。

題型:單項選擇題

下列加工流程中部分環(huán)節(jié)的時序可以顛倒的是()。

題型:單項選擇題

某學校飯卡自助充值機的充值環(huán)節(jié)包括:①點擊確認按鈕,確認充值金額及飯卡信息;②插入飯卡,點擊“飯卡充值”;③選擇充值金額;④審核充值金額及飯卡信息;⑤選擇充值方式并付款,完成飯卡自助充值。下列關于該充值流程的描述不恰當的是()。

題型:單項選擇題

某寶銷量最多的新型廚房用垃圾桶,既能夠懸掛在櫥柜門上,也可以折疊起來,方便實用。這種可折疊設計屬于()。

題型:單項選擇題