單項選擇題好的研究閩題的特征有()
A.挑戰(zhàn)性
B.社會性
C.可行性
D.個別性
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1.單項選擇題根據(jù)研究活動對問題探討的深度可以將研究問題分為描述性研究問題、因果性研究()
A.理論性研究問題
B.預(yù)測性研究閥題
C.應(yīng)用性研究問題
D.實際研究聞題
2.單項選擇題學(xué)箭教育研究中量化研究常用的統(tǒng)計軟件包是()
A.SPSS
B.FMRI
C.ERP
D.PET
3.單項選擇題下列適宜幼兒圈教師入職中期的研究方法是()
A.工作目志記錄
B.時閡取樣記錄
C.眼動記錄
D.全息錄像記錄
4.單項選擇題學(xué)前教育行動研究的核心環(huán)節(jié)是()
A.研究問題的確定
B.行動
C.計劃
D.協(xié)同合作
5.單項選擇題格塞爾發(fā)展順序量表所測量的嬰幼JIA為不包括()
A.情感
B.順應(yīng)
C.言語
D.社會應(yīng)答
最新試題
觀察信度隨觀察時間的增長而提高,最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘,觀察時間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。
題型:判斷題
撰寫研究結(jié)果,需注意()
題型:多項選擇題
聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實況描述,記錄觀察活動的全面情況。
題型:判斷題
關(guān)于抽樣觀察法的說法,正確的是()
題型:多項選擇題
開題報告研究背景部分的撰寫需要包括()
題型:多項選擇題
()可作為早期教育領(lǐng)域的研究對象。
題型:多項選擇題
問卷設(shè)置問題,可根據(jù)()進(jìn)行排列。
題型:多項選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
研究意義的表述可從()入手。
題型:多項選擇題
任何科學(xué)的觀察都是一種有計劃的觀察,而不是隨意的觀察。
題型:判斷題