A.研究條件不同
B.選題類型不同
C.研究類型不同
D.完成主體不同
E.經(jīng)費(fèi)預(yù)算不同
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.縮微文獻(xiàn)
B.期刊和報(bào)紙
C.教育檔案類
D.電子文獻(xiàn)
E.聲像文獻(xiàn)
A.方法論
B.二歧方法
C.一般方法
D.整合方法
E.具體研究方法
A.“探究一介人”的行動(dòng)主旨
B.以研究者自身作為研究對(duì)象
C.建立協(xié)同參與的學(xué)習(xí)共同體
D.強(qiáng)調(diào)倫理關(guān)系的建立
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
A.訪談結(jié)果易于統(tǒng)計(jì)分析
B.有利于加深對(duì)問題的研究
C.能靈活處理新情況、新問題
D.能充分發(fā)揮訪淡雙力，的積極性
最新試題
事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性，記錄下來的時(shí)間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時(shí)，可使用（）
問卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備（）特點(diǎn)。
通過政府出版物，可了解一個(gè)國家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動(dòng)和水平。
觀察問題一般是比較抽象的問題，研究問題一般是具體的問題。
研究報(bào)告的結(jié)尾部分包括（）
研究名稱通常與（）相關(guān)。
作品分析法是通過對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究，以了解、評(píng)定對(duì)象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法，可分為（）