根據(jù)觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)，可分為（）

問(wèn)卷設(shè)置問(wèn)題，可根據(jù)（）進(jìn)行排列。

時(shí)間抽樣觀察法無(wú)法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過(guò)程。

開(kāi)題報(bào)告研究背景部分的撰寫(xiě)需要包括（）

觀察信度隨觀察時(shí)間的增長(zhǎng)而提高，最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘，觀察時(shí)間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。

（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。

專(zhuān)業(yè)檢索是運(yùn)用檢索表達(dá)式實(shí)現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)檢索比高級(jí)檢索更加自主和靈活，這需要用戶(hù)具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備、熟悉檢索式語(yǔ)法，以及擁有較好的邏輯思維能力。

任何科學(xué)的觀察都是一種有計(jì)劃的觀察，而不是隨意的觀察。

當(dāng)X為定量、Y為分類(lèi)變量時(shí)，可使用（）

根據(jù)收集資料的手段，個(gè)案研究可分為（）