某調(diào)查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平，并提出針對性建議，可采用哪些方法（）

可從（）進行訪談的控制。

通過政府出版物，可了解一個國家的科技、經(jīng)濟政策及科技活動和水平。

任何科學的觀察都是一種有計劃的觀察，而不是隨意的觀察。

（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對象。

觀察研究的劣勢包括（）

問卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備（）特點。

復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。

作品分析法是通過對調(diào)查對象的活動作品進行分析研究，以了解、評定對象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點和規(guī)律的方法，可分為（）

研究名稱通常與（）相關(guān)。