A.去習(xí)慣化
B.混合圖式
C.習(xí)慣化
D.社會(huì)性圖式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.活動(dòng)中學(xué)習(xí)
D.嘗試學(xué)習(xí)
A.苛勒
B.斯金納
C.華生
D.巴浦洛夫
A.反應(yīng)性學(xué)習(xí)
B.聯(lián)結(jié)性學(xué)習(xí)
C.邏輯學(xué)習(xí)
D.綜合性學(xué)習(xí)
A.資源管理策略
B.監(jiān)控策略
C.復(fù)述策略
D.組織策略
A.奧蘇伯爾
B.加涅
C.布盧姆
D.布魯納
最新試題
發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動(dòng)作和操作活動(dòng)屬于()
教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感覺(jué)器官參與活動(dòng)有利于提高幼兒的記憶效果。
十個(gè)月大的貝貝看見(jiàn)媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會(huì)打開(kāi)盒子把玩具找出來(lái)。這說(shuō)明貝貝的認(rèn)知具備了()。
社會(huì)性可以分為社會(huì)性品質(zhì)、社會(huì)性行為兩個(gè)方面,這種是從()進(jìn)行劃分。
想象、言語(yǔ)、思維都是在兒童2歲左右形成的。
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說(shuō)法正確的是()。
新生兒沒(méi)有記憶。
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計(jì)圖時(shí),就會(huì)在頭腦中想象裝修好之后的房子會(huì)是什么樣子的,這種心理活動(dòng)是創(chuàng)造想象。
在雙向性模仿中,下列媽媽對(duì)嬰兒使用語(yǔ)言的做法中錯(cuò)誤的是()