單項選擇題19世紀末20世紀初，在歐美兒童研究運動和試驗教育運動中，（）的《教育心理學(xué)》的出版標志著教育心理學(xué)作為心理學(xué)的一個分支正式獨立。
A.桑達克
B.華生
C.福祿培爾
D.皮亞杰
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1.單項選擇題學(xué)與教相互作用的過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和（）五種要素，由學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程（）過程這三個過程交織在一起。
A.教學(xué)模式；評價/反思過程
B.教學(xué)環(huán)境；評價/反思過程
C.教學(xué)環(huán)境；總結(jié)/反思過程
D.課堂環(huán)境；評價/反思過程
2.單項選擇題德國著名的教育家（）創(chuàng)立了第一所現(xiàn)代幼兒園，形成了第一個相對獨立的幼兒教育體系。
A.桑代克
B.盧梭
C.福祿培爾
D.歐文
3.單項選擇題（）的著作《愛彌兒—論教育》被世人譽為“兒童憲章和兒童權(quán)利宣言”。
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.歐文
4.單項選擇題教育心理學(xué)的發(fā)展歷程大致經(jīng)歷了四個時期，廖世承編著的《教育心理學(xué)》是我國最早而且影響較大的一部教育心理學(xué)教科書，它編寫于（）。
A.初創(chuàng)期
B.發(fā)展期
C.成熟期
D.完善期
5.單項選擇題羅杰斯的“非指導(dǎo)性教學(xué)策略”強調(diào)對幼兒情感的激勵和潛能的開發(fā)，這是一種（）
A.宏觀指導(dǎo)
B.微觀指導(dǎo)
C.外部指導(dǎo)
D.內(nèi)部指導(dǎo)
最新試題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到（）
題型：單項選擇題
單音重疊是1－1.5歲嬰兒說話的特點之一。
題型：判斷題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）
題型：單項選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
羅杰森的個人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為（）
題型：單項選擇題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關(guān)鍵是讓他們（）
題型：單項選擇題
幼兒學(xué)習(xí)評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
為供應(yīng)急，并清楚地標明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項選擇題