單項(xiàng)選擇題把當(dāng)前的動(dòng)作、經(jīng)驗(yàn)資料或知識(shí)納入到已有的整體結(jié)構(gòu)之中的心理過程是()
A.同化
B.順化
C.適應(yīng)
D.平衡
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1.單項(xiàng)選擇題從意識(shí)與無意識(shí)的角度看,同一性可分為自身同一性與()
A.同一性混亂
B.自我同一性
C.個(gè)人同一性
D.集體同一性
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前期的發(fā)展任務(wù)是()
A.獲得親密感
B.獲得信任感
C.獲得自主感
D.獲得主動(dòng)感
3.單項(xiàng)選擇題力比多的非常態(tài)發(fā)展形態(tài)是()
A.停滯
B.壓抑
C.退化和停滯
D.發(fā)泄
4.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德將兒童的焦慮分為真實(shí)性焦慮、道德焦慮和()
A.神經(jīng)病焦慮
B.投射性焦慮
C.防御性焦慮
D.壓抑性焦慮
5.單項(xiàng)選擇題由良心和自我理想構(gòu)成的人格結(jié)構(gòu)部分是()
A.自我
B.超我
C.本能
D.本我
最新試題
霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于社會(huì)文化歷史學(xué)派的人物有()
題型:多項(xiàng)選擇題
我們在學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時(shí),最核心的任務(wù)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于表現(xiàn)沖動(dòng)的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí),強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有()
題型:多項(xiàng)選擇題
新生兒的反射能力中,皮亞杰主要研究的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
埃里克森將同一性漸成劃分為()個(gè)階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動(dòng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
維果茨基理論的主要缺陷有()
題型:多項(xiàng)選擇題