單項選擇題力比多轉(zhuǎn)化為社會贊同的高級文化活動,如藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué),這叫做()
A.暴增
B.退化
C.升華
D.轉(zhuǎn)化
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1.單項選擇題精神分析學(xué)說的創(chuàng)始人是()
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.霍妮
D.華生
2.單項選擇題斯金納認(rèn)為,操作行為主義的核心概念是()
A.操作
B.強化
C.增強
D.守恒
3.單項選擇題華生認(rèn)為,適用于人所熟悉的材料,例如瀏覽一段熟悉的詩歌,這種思維應(yīng)用屬于()
A.習(xí)慣的思維
B.無聲的思維
C.計劃性思維
D.動作性思維
4.單項選擇題兒童姿態(tài)的反應(yīng),頭的平衡、坐、立、爬、走等能力,手指的抓握,屬于()
A.動作能
B.應(yīng)人能
C.語言能
D.應(yīng)物能
5.單項選擇題通過“雙生子爬樓梯”研究,格塞爾斷定,兒童的學(xué)習(xí)取決于()
A.遺傳因素
B.飲食習(xí)慣
C.環(huán)境影響
D.生理成熟
最新試題
華生的局限在()
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下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是()
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皮亞杰對于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進行了科學(xué)的闡述,以下說法正確的是()
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以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有()
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維果茨基理論的主要缺陷有()
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我們至少可以從以下哪幾個方面來表述理論?()
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霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和()。
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華生行為主義理論的局限包括()
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以下屬于復(fù)合思維時期的階段為()
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將自我分成若干小塊,一塊留給自己,一塊留給家庭,一塊留給朋友,塊與塊之間毫不抵觸,這種防御策略屬于()。
題型:單項選擇題