在形狀知覺的研究中，在目標識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）

GNAT的指標是（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）

如果要證明一個理論是正確的，那么該理論需要被（）

下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應是（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）

在進行心理學研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量，以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學的這一特征說明（）

對明天下午路過超市要買一個毛巾的記憶是（）

實驗發(fā)現(xiàn)，當阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗到的恐懼大大減少，這支持（）